班杜拉认为学习的实质是( )。
- A观察学习
- B模仿学习
- C直接学习
- D间接学习
班杜拉认为学习的实质是( )。
社会学习理论是班杜拉提出的一种有关学习的理论,强调学习是通过观察他人而进行的,后来称为社会认知理论。他认为学习的实质就是观察学习。
1、班杜拉认为观察学习由4个过程组成,其中()过程是观察学习的中心环节。
班杜拉认为观察学习由4个过程组成,其中()过程是观察学习的中心环节。A注意B动作再现C保持D动机
班杜拉认为,观察学习包括( )过程。A注意B保持C复制D动机
班杜拉认为,人的学习最重要的形式是()。A发现学习B合作学习C观察学习D有意义学习
班杜拉认为的观察学习包含的四个子过程为()A注意过程B保持过程C认知过程D动作再现过程E动机过程
5、班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的学习。他的大量实验
班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的学习。他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要的作用。
班杜拉认为,人类学习的实质是:()A观察学习B模仿学习C强化学习D直接学习