在阅读教学中应要求学生运用（）等阅读方法。

1、阅读《游褒禅山记》的教学随笔（节选），按照要求答题。整节课，我就让学生读书。

阅读《游褒禅山记》的教学随笔（节选），按照要求答题。整节课，我就让学生读书。要求很简单：多读，读熟。什么也没讲。第二节课，我问：哪些是重点段？学生说三、四段。那好，...

2、阅读有关多媒体运用的教学论文（节选），按照要求答题。语文学科是一门具有浓郁的

阅读有关多媒体运用的教学论文（节选），按照要求答题。语文学科是一门具有浓郁的美育特色的课，因此教师的主要任务是让学生在审美感知中获得这种美，在美的熏陶中发展语文能力...

3、请认真阅读下列材料，并按要求作答。 如指导小学生学习，试拟定教学目标

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 如指导小学生学习，试拟定教学目标。

4、以下是《我与地坛》的教学案例（片段），按照要求答题。教师在学生自由阅读完课文

以下是《我与地坛》的教学案例（片段），按照要求答题。教师在学生自由阅读完课文第五段后，提出了问题。老师问：“这一段重点写了地坛的什么特点？”学生回答说：“荒芜但并不...

5、请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据教学目标设计一个语言运用

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据教学目标设计一个语言运用活动，并说明设计意图。（要求：创设一个真实语境，让学生运用核心句型以小组活动的形式进行语言交际训练。）

6、阅读写作教学案例，按照要求答题。一节写作审题指导课后，教师访谈学生，请学生回

阅读写作教学案例，按照要求答题。一节写作审题指导课后，教师访谈学生，请学生回忆"哪位同学的审题思考表现最好"。有学生说忘了，想不起来了；有学生能提到某生，但不能说出该...