对年轻一代教育影响,全面地看,是由()、()、()三方面构成的,教育成效往往是这三方面合力的结果。
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古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是()。
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著名的人类学家()从文化传喻方式的角度研究年轻一代对年长一代的影响,提出了前喻文化、并喻文化和后喻文化的概念。AA·哈尔切夫BE·齐格勒CM·米德D玛格丽特·米勒
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