研究学前儿童心理常用的实验法有两种，即（）和（）。

1、研究学前儿童同伴关系的最常用的定量化方法是（）。

研究学前儿童同伴关系的最常用的定量化方法是（）。

2、学前儿童注意的发展有两种，无意注意和（）。

学前儿童注意的发展有两种，无意注意和（）。

3、（）认为心理学应以意动作为自己的研究对象，认为心理学的研究方法有两种：内部知

（）认为心理学应以意动作为自己的研究对象，认为心理学的研究方法有两种：内部知觉或反省，观看别人的言语、动作以及其他表现。

4、简要学前教育研究中的常用方法：观察法、文献法、调查法、实验法。

简要学前教育研究中的常用方法：观察法、文献法、调查法、实验法。

5、研究学前儿童同伴关系的最常用的定量化方法是（）。

研究学前儿童同伴关系的最常用的定量化方法是（）。A问卷法B指标体系法C观察法D社会测量法

6、学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是()。

学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是()。AA．问题测试、情境问题测试BB．问题测试、选择测试CC．匹配测试、情境问题测试DD．匹配测试、选择测试