当某些刺激重复多次以后，这种顺序和时间就在大脑皮质“固定”下来有了规律，这是

1、当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消

当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“__________”。

2、为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（

为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（）。A复述策略B精细加工策略C组织策略D阅读理解策略

3、一种道德行为多次重复出现，就会成为一种习惯，这种习惯即成为

一种道德行为多次重复出现，就会成为一种习惯，这种习惯即成为A道德品质B道德意志C道德情感D道德认识

4、大脑皮质功能有一特点即：刺激按一定顺序重复多次后，大脑皮质上的兴奋抑制过程在

大脑皮质功能有一特点即：刺激按一定顺序重复多次后，大脑皮质上的兴奋抑制过程在空间和时间上的关系也固定下来，此即（）。A优势法则B始动调节C镶嵌活动D动力定型E保护抑制

5、当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，对它的反应强度减弱，这种现象称作

当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，对它的反应强度减弱，这种现象称作（）。A记忆的潜伏期B回忆C客体永久性D习惯化

6、当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，对它的反应强度减弱，这种现象称作

当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，对它的反应强度减弱，这种现象称作（）。AA．记忆的潜伏期BB．回忆CC．客体永久性DD．习惯化