在《大希庇阿斯篇》中,区分了美的事物与美本身的是()
- A亚里士多德
- B柏拉图
- C歌德
- D席勒
1、美的形式是指表现在具体事物身上的美的形象、样式,而()则是从具体的美的形式中
美的形式是指表现在具体事物身上的美的形象、样式,而()则是从具体的美的形式中抽象、概括出来的美的形象。
2、在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是()。
在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是()。AA.参观法BB.演示法CC.情景教学法DD.欣赏教学法
3、在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。
在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。A参观法B演示法C情境教学法D欣赏教学法
《大希庇阿斯篇》的作者是()A苏格拉底B柏拉图C黑格尔D鲍姆加登
《大希庇阿斯》是哪位文论家的作品()。A亚里士多德B苏格拉底C柏拉图D贺拉斯
《大希庇阿斯》关于“美”的结论是()。AA.美是恰当BB.美是视觉和听觉的快感CC.美是难的DD.美就是善