耶克斯—多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（）

1、著名的耶克斯—多德森定律告诉我们：对于难易适中的任务来说，学习动机水平为中等

著名的耶克斯—多德森定律告诉我们：对于难易适中的任务来说，学习动机水平为中等时，学习效果（ ）。A最差B不明显C中等D最好

2、著名的“耶克斯一多德森定律”告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高

著名的“耶克斯一多德森定律”告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高（）。A也是中等B不利C关系不大D最有利

3、简述耶克斯―多德森定律。

简述耶克斯―多德森定律。

4、著名的耶克斯一多德森定律表明，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高()。

著名的耶克斯一多德森定律表明，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高()。A非常不利B比较有利C不相关联D关系模糊

5、简述“耶克斯--多德森”定律。

简述“耶克斯--多德森”定律。

6、美国心理学家耶克斯和多德森认为，中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高

美国心理学家耶克斯和多德森认为，中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。请简述在教学中如何依据学生任务的不同难度，恰当控制学生学习动机的激起程度。