我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》);“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。(教育学)其贯穿了儒家思想。(教育学)
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我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》);“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。(教育学)其贯穿了儒家思想。(教育学)
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1、目前,我国高等学校的教学计划一般是按专业制定的。一个完整的教学计划主要应包括
目前,我国高等学校的教学计划一般是按专业制定的。一个完整的教学计划主要应包括()内容。A专业培养目标B讲课教案C课程设置D主要教学活动E学时安排
简述我国学校德育内容的主要特点。
3、我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、(
我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、());“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。
我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”,它指的是()AA.礼、乐、射、辞、书、数BB.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御CC.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数DD.礼...
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建国初期我国保险职业道德的主要内容是()。①以公司为家,埋头苦干的主人翁责任感;②艰苦奋斗,以苦为荣的艰难创业意识;③铁账本、铁算盘、铁纪律的职业纪律和职业责任感;...
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