某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式,这是一种()。
- AA.正强化
- BB.负强化
- CC.惩罚
- DD.消退
某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式,这是一种()。
1、当大学生选修某门课程时,面临课程有趣喜欢,但又讨厌作业报告太多的心ɿ
当大学生选修某门课程时,面临课程有趣喜欢,但又讨厌作业报告太多的心理冲突时,是属于多重趋避冲突。A正确B错误
2、如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀
如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀、爱护和信任,会更加自尊、自信、自爱、自强,诱发出一种积极向上的激情。这说明()A师爱具有...
3、某位新教师非常关注知识和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢,属于教师成
某位新教师非常关注知识和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢,属于教师成长过程中的()A关注情境阶段B关注生存阶段C关注学生阶段D关注教学阶段
4、父母对喜欢哭闹的孩子采取故意不理会的方式,这是一种()。
父母对喜欢哭闹的孩子采取故意不理会的方式,这是一种()。A正强化B负强化C惩罚D消退
5、某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢,这属于教师
某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢,这属于教师成长过程中的( )。A关注情境阶段B关注生存阶段C关注学生阶段D关注教学阶段
6、学生喜欢某教师,随之也喜欢该教师上的课,并取得较好的成绩。这一现象适用的解释
学生喜欢某教师,随之也喜欢该教师上的课,并取得较好的成绩。这一现象适用的解释是( )。A兴趣迁移B情绪迁移C情感迁移D强化迁移