高等教育的雏形阶段在中国古代的教育发展上主要表现为（）

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中国古代教育程序的最终阶段是（）。AA、平天下BB、修身CC、齐家DD、治国

音乐在中国古代主要具有教育、娱乐、（）的作用A审美B祭拜C仪式

以下选项补是教育学的萌芽或雏形阶段特点的是（）A属于教育经验的描述，缺少理论分析B没有形成完整的体系C没有提出教育学这一概念D教育学被认为是一门科学或艺术

在中国古代，带有高等教育性质的教育活动出现的时间是（）。A一千年前B二千年前C三千年前D四千年前

（）是中国历史中有文献记载的正式设立大学的开端，是中国高等教育由萌芽走向雏形的表征。A国子学B国子监C书院D太学

春秋战国（）的创立，是中国古代教育中划时代的革命，它对于我国古代教育的发展具有十分重要的意义。A官学B私学C大学D小学

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