由鸟的飞翔联想到飞机设计是()学习。
- AA.联想学习
- BB.观察学习
- CC.范例学习
- DD.印象学习
1、由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。
由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。A原型启发B负向迁移C功能固着D定势影响
2、非线性的知识结构更接近人类联想式学习思维方式,可以使用过程型程序设计语言来实
非线性的知识结构更接近人类联想式学习思维方式,可以使用过程型程序设计语言来实现。A正确B错误
3、由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。
由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。A原型启发B功能固着C负向迁移D定势影响
4、当呈现鸟的图片的时候,我们最先联想羽毛;当我们呈现鱼的图片的时候,我们会联系
当呈现鸟的图片的时候,我们最先联想羽毛;当我们呈现鱼的图片的时候,我们会联系到鳃,以下哪个选项能够解释这种现象?()A命题网络从命题网络来看,鸟和羽毛最接近,鱼和鳃最...
5、科学家根据鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是( )。
科学家根据鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是( )。A原型启发B功能固着C负向迁移D定势影响
属于联想式学习的模式是().A敏感化学习B印记式学习C尝试与错误学习D观察与模仿式学习