早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验,包括( )。
- A早期识字经验
- B早期阅读经验
- C早期想象
- D早期书写经验
- E早期兴趣
早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验,包括( )。
早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验,包括早期识字经验和早期书写经验。
1、学前儿童语言教育的目标可以划分为倾听、表述、()和早期阅读四个块面。
学前儿童语言教育的目标可以划分为倾听、表述、()和早期阅读四个块面。A社会性B游戏C谈话D欣赏文学作品
早期阅读行为主要在于使学前儿童()。A学习认字B产生阅读的兴趣C养成良好的阅读习惯D掌握早期阅读的有关技能E学习写字的技能
3、学前儿童语言教育的目标可以划分为()、倾听、早期阅读和欣赏文学作品四个块面。
学前儿童语言教育的目标可以划分为()、倾听、早期阅读和欣赏文学作品四个块面。A社会性B游戏C谈话D表述
4、早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验,包括早期识字经验和早期书写经
早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验,包括早期识字经验和早期书写经验。A正确B错误
5、学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和()四个方面。
学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和()四个方面。A社会性B游戏C谈话D欣赏文学作品
6、学前儿童语言教育目标的分类结构是()、()、欣赏文学作品行为的培养和早期阅读
学前儿童语言教育目标的分类结构是()、()、欣赏文学作品行为的培养和早期阅读行为的培养四大类。