心理辅导员讲出自己的感觉、 经验、情感和行为，与来访者共享，以增

1、心理辅导 

心理辅导 

2、在社工老李与网瘾少年小明进行个案辅导一个月后，小明感觉自己可以戒掉网瘾，自己

在社工老李与网瘾少年小明进行个案辅导一个月后，小明感觉自己可以戒掉网瘾，自己可以控制自己了，就主动要求终止与社工老李的工作关系，此时社会工作进入到（）阶段。A评估B计...

3、就业指导员在运用语意简述技术对来访的残疾人进行心理辅导时，应避免加入自己的主

就业指导员在运用语意简述技术对来访的残疾人进行心理辅导时，应避免加入自己的主观想法和猜测，也不能遗漏重要的想法。A正确B错误

4、心理辅导课程教材的内容结构应包括认知经验要素、（）、情感经验要素、社会经验要

心理辅导课程教材的内容结构应包括认知经验要素、（）、情感经验要素、社会经验要素和生活经验要素。

5、就业指导员在对来访的残疾人进行心理辅导时，要紧贴来访者的心情，让来访者感觉到

就业指导员在对来访的残疾人进行心理辅导时，要紧贴来访者的心情，让来访者感觉到你和他在一起，能体会他的爱恨情仇，能体会他的失落、失望等情感。A正确B错误

6、正向的自我表露是指辅导员提出自己的优点和正向经验。

正向的自我表露是指辅导员提出自己的优点和正向经验。A正确B错误