在某个发展阶段，儿童的心理从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了仍

在某个发展阶段，儿童的心理从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在。该阶段为（）。

参考答案

参考解析：

儿童知道不在眼前的物体仍然存在，这种现象称为“客体永久性”，这说明儿童的认知发展处于感知运动阶段。

分类：学前儿童发展题库

儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的（）。A一般的、典型的、本质的心理特征B一般的、稳定的、典型的心理特征C本质的、一般的、可变的心理特征D一般...

朱智贤划分儿童心理发展年龄阶段的际准是：在一定的社会和教育条件下，儿童心理发展的各个不同时期内的（）的特点。A特殊矛盾B主导活动C思维水平D生理发展

儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就很难弥补。这个时期叫做（）A转折期B危机期C关键期D过渡期

儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为（）。A转折期B敏感期C危机期D过渡期

儿童某种知识和形成某种能力比较容易，儿童心理某个方面发展最迅速的时期称为（）。A转折期B敏感期C危机期D最佳发展期

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