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问题

集体活动的设计,就是对科学教育活动的各个要素进行处理,从而形成特定的相互关系


集体活动的设计,就是对科学教育活动的各个要素进行处理,从而形成特定的相互关系的过程。在制定科学教育目标时,首先要考虑的是学前儿童已有的经验水平;其次,是采用一些具体的方法来确定目标。

  • A正确
  • B错误
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分类:国家开放大学(学前儿童科学教育)题库
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