“十年树木,百年树人”是说教育具有()。
- A无限性
- B一般性
- C短期性
- D长期性
“十年树木,百年树人”说明教师的工作具有()的特点。A教育性B长期性C示范性D创造性
2、“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有( )的特点。
“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有( )的特点。A复杂性B创造性C示范性D长期性
3、“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有( )的特点。
“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有( )的特点。A复杂性B创造性C示范性D长期性
“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有( )。A连续性B长期性C创造性D示范性
5、“ 十年树木, 百年树人” 突出体现了教师劳动的社会价值具有 【 】
“ 十年树木, 百年树人” 突出体现了教师劳动的社会价值具有 【 】A隐含性B.滞后性C创造性D教育性
6、冲国有一句古话:“十年树木,百年树人。”这句话说明教育的社会功能具有()。
冲国有一句古话:“十年树木,百年树人。”这句话说明教育的社会功能具有()。A先导性B直接性C滞后性D专一性