人具有自我意识，发展到一定阶段的人，具有规划自己的未来和为未来的发展创造条件

1、根据心理发展阶段理论，教师有较强的自我意识，能够意识到某种教学情境下的多种可

根据心理发展阶段理论，教师有较强的自我意识，能够意识到某种教学情境下的多种可能性，具备这一特点说明教师处于专业发展的（）。A第一阶段B第二阶段C第三阶段D第四阶段

2、1921年，列宁意识到，有必要与那些具有使工业生产复苏能力的人讲和。这表明列

1921年，列宁意识到，有必要与那些具有使工业生产复苏能力的人讲和。这表明列宁决定（）AA.实行战时共产主义政策BB.实行新经济政策CC.实行第一个五年计划DD.退出第一次世界大战

3、自我意识是指一个人对自己的意识，它是心理发展的最高阶段，具有（）和（）。

自我意识是指一个人对自己的意识，它是心理发展的最高阶段，具有（）和（）。

4、教育的根本任务是培养人，在一定社会中培养具有什么样政治方向、思想意识的人，是

教育的根本任务是培养人，在一定社会中培养具有什么样政治方向、思想意识的人，是由( )所决定的。A政治制度B经济制度C生产力发展水平D教育规律

5、简述自我意识的发展阶段。

简述自我意识的发展阶段。

6、宗教是社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象，属于社会特殊意识形态。对宗教

宗教是社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象，属于社会特殊意识形态。对宗教进行正确的管理和引导，能更好地促进我国经济、文化的繁荣发展。我国对待宗教的政策有（ ）。...