应试教育的核心点是教学生“学会学习”。

1、教师教育不但要使教师学会教学，而且还要学会学习、学会研究，使教师成为“教者”

教师教育不但要使教师学会教学，而且还要学会学习、学会研究，使教师成为“教者”、“学者”、（）于一身的专业人员。A协作者B研究者C服务者D讨论者

2、在高中体育课程的教学中，一些老师对于学生成绩的评定依然是按照应试教育的模式

在高中体育课程的教学中，一些老师对于学生成绩的评定依然是按照应试教育的模式，在学期末的时候采取成绩测试，这样造成了一些身体先天素质不太好的学生即使平时努力也不容易获...

3、青年教师刘某通过高等教育心理学的学习，认识到学会学习是大学生走向社会的基本需

青年教师刘某通过高等教育心理学的学习，认识到学会学习是大学生走向社会的基本需要。于是，他在自己任教的班级进行了一场轰轰烈烈的改革，既开设专题讲座，又组织专门考试，全...

4、应试教育在中学政治课教学中有哪些表现形式？

应试教育在中学政治课教学中有哪些表现形式？

5、认为教育的宗旨和目标是促进人的变化和成长，即培养学会学习的人，这属于（）的主

认为教育的宗旨和目标是促进人的变化和成长，即培养学会学习的人，这属于（）的主张。A建构主义学习观B人本主义的学习观C操作强化学习理论D观察学习理论

6、素质教育区别于应试教育是因为应试教育的性质是 【 】

素质教育区别于应试教育是因为应试教育的性质是 【 】A选拔性、淘汰性B目标性、水平性C常模性、水平性D参照性、标准性