观察法的运用范围：①对教学、训练课的观察；②（），发现问题，以利改正、提高。

1、（）是以教学目标为依据，运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料，进行

（）是以教学目标为依据，运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料，进行量化处理后，作出学生学习情况的价值性判断。A教学大纲B学习者特征分析C学习评价D教案

2、运用情景观察法进行教学时，要注意哪些问题？

运用情景观察法进行教学时，要注意哪些问题？

3、思想品德课程教学情境创设的途径主要有主题讨论法、社会事件观察法、运用网络或多

思想品德课程教学情境创设的途径主要有主题讨论法、社会事件观察法、运用网络或多媒体手段法和（）等。A实践法B情境再现C钻研文本D悬疑法

4、如何将演示法、观摩法、观察比较法运用于木版画教学?

如何将演示法、观摩法、观察比较法运用于木版画教学?

5、运用弹性预算编制成本费用预算包括以下步骤：①确定适用的业务量范围；②确定各项

运用弹性预算编制成本费用预算包括以下步骤：①确定适用的业务量范围；②确定各项成本与业务量之间的关系；③选择业务量计量单位；④计算各项预算成本。这四个步骤的正确顺序是...

6、化学教学研究的一般方法，主要包括（）。①文献法②观察法③调查法④实验法

化学教学研究的一般方法，主要包括（）。①文献法②观察法③调查法④实验法A①②③B②③④C①②③④D①③④