在幼儿自主游戏的阶段，教师处于（）的地位。

1、在听说游戏活动的（）环节，教师与幼儿共同游戏。

在听说游戏活动的（）环节，教师与幼儿共同游戏。A设置游戏情景B交代游戏规则C教师引导游戏D幼儿自主游戏

2、中班幼儿处于角色扮演和初步的合作游戏水平阶段。

中班幼儿处于角色扮演和初步的合作游戏水平阶段。A正确B错误

3、自发性游戏特别有利于培养幼儿的自主性、积极性和创造性，因此它不需要教师的指导

自发性游戏特别有利于培养幼儿的自主性、积极性和创造性，因此它不需要教师的指导。A正确B错误

4、在游戏主体（幼儿）对游戏过程自主控制的程度上要弱于其他的创造性游戏是（）。

在游戏主体（幼儿）对游戏过程自主控制的程度上要弱于其他的创造性游戏是（）。A规则游戏B表演游戏C结构游戏D角色游戏

5、（）幼儿大都处于平行游戏或独自游戏阶段，保育员应多准备一些相同种类的玩具和其

（）幼儿大都处于平行游戏或独自游戏阶段，保育员应多准备一些相同种类的玩具和其他材料。AA、学前班BB、大班CC、中班DD、小班

6、在幼儿角色游戏发展的不同阶段，教师所扮演的角色在侧重点上应有所不同，在开始阶

在幼儿角色游戏发展的不同阶段，教师所扮演的角色在侧重点上应有所不同，在开始阶段，教师更多充当（）角色。A材料提供者B观察者C组织者D发问者