在预防中学生吸烟干预活动中,属于强化因素的是()
- A学生爱家长
- B学生认为吸烟影响美容和风度
- C帮助学生掌握拒绝吸烟的技能
- D家长的支持和对孩子的管教
- E学生不愿家长吸烟
在预防中学生吸烟干预活动中,属于强化因素的是()
促成因素是指促使某种行为或愿望得以实现的条件,即实现某行为所必须的技术和资源。
在学校传授如何抵御吸烟的方法属于干预策略中的()A健康教育策略B社会策略C组织策略D环境策略E团体策略
2、在“学生写信劝家长不吸烟”的活动中,属于倾向因素的是()
在“学生写信劝家长不吸烟”的活动中,属于倾向因素的是()A为学生提供劝阻家长吸烟的方法B指导学生给家长写信的技能C学生不愿家长吸烟D学校表扬鼓励学生E要求家长支持学校这一活动
3、把母乳喂养作为评选在学校传授如何抵御吸烟的方法属于干预策略中的A.健康教育策
把母乳喂养作为评选在学校传授如何抵御吸烟的方法属于干预策略中的A.健康教育策略B.社会策略C.组织策略D.环境策略E.团体策略五好家庭的条件之一,是母亲母乳喂养行为的()。A倾...
在预防中学生吸烟干预活动中,属于促成因素的是()A学生爱家长B学生认为吸烟影响美容和风度C帮助学生掌握拒绝吸烟的技能D家长的支持和对孩子的管教E学生不愿家长吸烟
在学生中开展不吸烟健康教育活动,不正确的措施是()。A开设健康教育课,讲授吸烟危害B开展讨论,主题为"为什么青少年不能吸烟"C举办"吸烟危害健康"的知识竞赛D组织学生评选烟...
在学校传授如何抵御吸烟的方法属于干预策略中的()。A健康教育策略B社会策略C组织策略D环境策略E团体策略