论述奥尔夫音乐教育的方法和价值。

1、奥尔夫音乐教学中除乐器演奏外的其它培养节奏感的方法有（）、韵律朗诵、集体舞。

奥尔夫音乐教学中除乐器演奏外的其它培养节奏感的方法有（）、韵律朗诵、集体舞。

2、奥尔夫音乐教育，旨在以音乐唤起（）

奥尔夫音乐教育，旨在以音乐唤起（）A创造之根B表现之根C体验之根D智慧之根

3、奥尔夫音乐教育所使用的乐器种类繁多，但大多数属于（）。

奥尔夫音乐教育所使用的乐器种类繁多，但大多数属于（）。A键盘乐器B打击乐器C弦乐器D管乐器

4、大班奥尔夫音乐教案：动物猜谜歌 （一）活动目标 （1）学习用接唱和对唱的方

大班奥尔夫音乐教案：动物猜谜歌（一）活动目标（1）学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲；（2）尝试按节奏创编谜语歌词，玩猜谜游戏；（3）体验有节奏地念象声词的快乐，在一次次的...

5、德国音乐教育家奥尔夫把不唱歌的学校批评为“（）”。

德国音乐教育家奥尔夫把不唱歌的学校批评为“（）”。

6、“元素性音乐教育”是奥尔夫教学法的独创风格和特色，合唱是柯达伊教学法的主要教

“元素性音乐教育”是奥尔夫教学法的独创风格和特色，合唱是柯达伊教学法的主要教学形式，教材大多取材于本国的民歌，体态律动是达尔克罗兹教学法主要的教学方式，铃木教学法则...