儿童体验他人情绪、情感的能力,称为()
- A依恋
- B印刻
- C角色采择
- D移情
1、测量婴幼儿情绪的方法之一是主观体验测量,即评定儿童对自己或他人情绪的()。
测量婴幼儿情绪的方法之一是主观体验测量,即评定儿童对自己或他人情绪的()。A描述B解释C感受D体会
2、当别人遇到困难或不适时,教师要引导学前儿童体验他人的情绪,从而使其产生安慰、
当别人遇到困难或不适时,教师要引导学前儿童体验他人的情绪,从而使其产生安慰、帮助他人的行为。这一做法体现了学前儿童社会教育的情感支持原则。A正确B错误
3、在教学中,教师富有情绪色彩的,生动形象的讲述,激起儿童相应情感体验的产生。这
在教学中,教师富有情绪色彩的,生动形象的讲述,激起儿童相应情感体验的产生。这种情感体验称之为移情。A正确B错误
4、共情是指能设身处地地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力或理解力。 根据
共情是指能设身处地地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力或理解力。 根据上述定义,下列属于共情的是:A己所不欲,勿施于人B先天下之忧而忧,后天下之乐而乐C纸上得来终...
以体验过的某种情绪和情感为内容的记忆,称为()A情绪记忆B逻辑记忆C感觉记忆D长时记忆E短时记忆(操作或工作记忆)
6、共情能力指设身处地地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。
共情能力指设身处地地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。A正确B错误