发展适宜性

1、发展适宜性课程的主要特点是什么？

发展适宜性课程的主要特点是什么？

2、发展适宜性课程应该为儿童提供适宜其所有发展领域不同需要的课程，而儿童的发展是

发展适宜性课程应该为儿童提供适宜其所有发展领域不同需要的课程，而儿童的发展是动一发而牵全身的。所以其课程应具有（）AA．连续性B．发展性C．综合性D．差别性

3、发展适宜性课程应该是（）

发展适宜性课程应该是（）A分科性的B综合性的C适宜性的D完整性的

4、发展适宜性的含义：一是个体适宜性，一是()

发展适宜性的含义：一是个体适宜性，一是()AA、目标适宜性BB、方法适宜性CC、年龄适宜性DD、课程适宜性

5、发展适宜性包括两层含义：一是年龄适宜性，二是（）

发展适宜性包括两层含义：一是年龄适宜性，二是（）A个体适宜性B性别适宜性C个性适宜性D身体适宜性

6、发展适宜性包括两个层面的含义：一是年龄适宜性，二是（）。

发展适宜性包括两个层面的含义：一是年龄适宜性，二是（）。A个体适宜性B整体适宜性C智力发展适宜性D品德发展适宜性