飞行学员能够进行良好注意分配和转移的条件是()
- A对飞行仪表、飞行程序和各个飞行动作有了一定程度的了解后
- B注意力高度集中时
- C重视飞行训练时
飞行学员能够进行良好注意分配和转移的条件是()
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1、在教授没有飞行经验的学员时,()例子适用于进行飞行教学。
在教授没有飞行经验的学员时,()例子适用于进行飞行教学。A进行一次附近机场的转场B滑行时进行正确的指示C进行一个全面的飞行指导
2、注意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”
注意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。A正确B错误
3、注意的品质有注意广度,注意稳定性,注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”
注意的品质有注意广度,注意稳定性,注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。A正确B错误
4、在指导操作和独立操作训练法中要求注意让学员反复地进行()操作训练。
在指导操作和独立操作训练法中要求注意让学员反复地进行()操作训练。
5、注意的品质有注意广度,注意稳定性,注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”
注意的品质有注意广度,注意稳定性,注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。
6、在指导操作和独立操作训练中,应注意让学员反复地进行独立实际操作训练。()
在指导操作和独立操作训练中,应注意让学员反复地进行独立实际操作训练。()A正确B错误