在学习内容上,学生的学习以()为主。
- A书本知识
- B课堂教学
- C教师指导
- D掌握前人经验和行为规范
在学习内容上,学生的学习以()为主。
学生的学习在学习内容上以掌握前人经验和行为规范为主;在学习情景上以师生交往为主;在学习形式上是通过课堂教学,以语言为载体,通过他人传递,间接获取知识经验;在发展目标上,要德智体美劳全面和谐地发展;学习过程一般要经历感知、理解、记忆、应用等阶段。
在教学过程中,学生以学习直接经验为主。A正确B错误
教学过程中学生以学习()为主。A直接经验B书本知识C实际技能D间接经验E人际交往
3、在同一级水平上,加大拓宽超常学生学习范围,而并未加深学习内容的难度,这是()
在同一级水平上,加大拓宽超常学生学习范围,而并未加深学习内容的难度,这是()充实法。
4、罗杰斯的“以学生为主,让学生自主学习,排除对学习者自身的威胁”的教学模式属于
罗杰斯的“以学生为主,让学生自主学习,排除对学习者自身的威胁”的教学模式属于()。AA.非指导的教学模式 BB.结构主义教学模式 CC.发展性教学模式 DD.最优化教学模式
5、罗杰斯的“以学生为主,让学生自主学习,排除对学习者自身的威胁”的教学模式属于
罗杰斯的“以学生为主,让学生自主学习,排除对学习者自身的威胁”的教学模式属于()A非指导的教学模式B结构主义教学模式C发展性教学模式D最优化教学模式
6、学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要对所学知识进行()。
学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要对所学知识进行()。A领会B检查C巩固D理解