教师职业的社会地位

1、教师（）是指教师个体和教师群体的专业水平提高以及教师职业的专业地位的确立和提

教师（）是指教师个体和教师群体的专业水平提高以及教师职业的专业地位的确立和提升的过程。A信息化B现代化C专业化D普通化

2、1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出，应该把教师职业视

1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出，应该把教师职业视为一种（）。A独立的社会职业B非独立的社会职业C非专门化职业D专门化职业

3、教师经济地位的提高是提高教师职业社会地位的前提。

教师经济地位的提高是提高教师职业社会地位的前提。A正确B错误

4、高校教师职业的专业化程度越高，其职业的可替代性就越小，社会地位也就越高。

高校教师职业的专业化程度越高，其职业的可替代性就越小，社会地位也就越高。A正确B错误

5、教师的政治地位决定了教师的职业声望、职业吸引力和教师从事该职业的积极性和责任

教师的政治地位决定了教师的职业声望、职业吸引力和教师从事该职业的积极性和责任感。A正确B错误

6、世界教师专业化运动的重心已逐渐由关注教师职业地位的提高转移到关注教师的专业发

世界教师专业化运动的重心已逐渐由关注教师职业地位的提高转移到关注教师的专业发展。A正确B错误