在评价幼儿园游戏环境时，要注意环境的安全性、（）、协调性与教育性和适宜发展性

1、幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中，教师的教育意图也是蕴涵在环境、

幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中，教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中，可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。这体现了幼儿...

2、在布置环境时，教师要充分相信幼儿的能力，放手让幼儿参与环境的布置，使他们在创

在布置环境时，教师要充分相信幼儿的能力，放手让幼儿参与环境的布置，使他们在创设环境的过程中，受到教育并得到发展，把布置环境的过程提高为幼儿感知和学习的过程。这反映了...

3、考虑幼儿园户内环境的结构，要注意（）。

考虑幼儿园户内环境的结构，要注意（）。A活动区数量、面积适宜性B各活动区的活动互不干扰C安全、卫生D有幼儿独处的地方E布置很多玩具

4、创设安全的环境，提供必要的保护措施。如在公共场所要注意照看好幼儿；（）等。

创设安全的环境，提供必要的保护措施。如在公共场所要注意照看好幼儿；（）等。A幼儿乘车B不把幼儿单独留在汽车里C单独让幼儿乘船D乘电梯时要有成人陪伴E不把幼儿单独留在家里

5、教师作为决策者，在组织和指导幼儿游戏的过程中扮演着游戏环境的创设者和幼儿需要

教师作为决策者，在组织和指导幼儿游戏的过程中扮演着游戏环境的创设者和幼儿需要的反应者的角色。A正确B错误

6、从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境

从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（）。A交往环境B文化心理环境C语言环境D生活活动环境