（）就是既要严于律己，更要宽以待人。

1、优秀教师的人格特征有（）。①获取成就的动机与欲望②严以律己，严以待人③对学生

优秀教师的人格特征有（）。①获取成就的动机与欲望②严以律己，严以待人③对学生期望值极高④对教育教学具有高度的自我调节和完善能力。A①②B③④C①④D②③

2、美发师每时每刻都要检查自身行为，做到宽以待人、严于律己，树立良好的（）。

美发师每时每刻都要检查自身行为，做到宽以待人、严于律己，树立良好的（）。

3、“精诚合作，同舟共济”“严于律己，宽以待人”“顾全大局，虚怀若谷”等反映的是

“精诚合作，同舟共济”“严于律己，宽以待人”“顾全大局，虚怀若谷”等反映的是人与人之间（）的关系。A团结友善B助人为乐C明礼诚信D文明礼貌

4、“既要金山银山，更要绿水青山”，谈谈你对这句话的理解。

“既要金山银山，更要绿水青山”，谈谈你对这句话的理解。

5、美发师要垂范自己的（），宽于待人、严于律己，树立良好的自我形象。

美发师要垂范自己的（），宽于待人、严于律己，树立良好的自我形象。A言谈举止B文化素质C智能修养D服务水平

6、“精诚合作、同舟共济”“严于律己、宽以待人”“顾全大局、虚怀若谷”等反映的是

“精诚合作、同舟共济”“严于律己、宽以待人”“顾全大局、虚怀若谷”等反映的是人与人之间（）的关系。A团结友善B助人为乐C明礼诚信D文明礼貌