在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是()
- AA.柏拉图
- BB.苏格拉底
- CC.昆体良
- DD.亚里士多德
在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是()
苏格拉底是教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的人。
1、美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”给儿童绘画以崇高地位的人是()
美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”给儿童绘画以崇高地位的人是()A福禄倍尔B皮亚杰C弗兰兹.西泽克
德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出并论述了()A优生优育B教育性教学C体育的重要性D幼儿园教育
()是少年儿童在成长过程中表现出的一个重要特征。A善于交往B善于学习C善于模仿D喜欢活动
( )是少年儿童在成长过程中表现出的一个重要特征。A善于交往B善于学习C善于模仿D喜欢活动
5、在西方教育史上第一个明确地提出并论证了教育性教学的教育家是()。
在西方教育史上第一个明确地提出并论证了教育性教学的教育家是()。A赫尔巴特B夸美纽斯C昆体良D杜威
在美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”的是()。A山本鼎B福禄贝尔C乌索娃D西泽克