可学答题网 > 问答 > 第九章问题解决与创造性题库,中学教育心理学题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

根据“新”的程度不同。创造有()的创造和()的创造之分。


根据“新”的程度不同。创造有()的创造和()的创造之分。

参考答案
参考解析:

暂无解析

分类:第九章问题解决与创造性题库,中学教育心理学题库
相关推荐

1、有意想象是有目的、自觉进行的想象。根据创造性的程度不同,有意想象分为三类,但

有意想象是有目的、自觉进行的想象。根据创造性的程度不同,有意想象分为三类,但不包括()。A再造想象B创造想象C幻想D无意想象

2、在一次关于“如何培养学生的创造力”的研讨会上,老师

在一次关于如何培养学生的创造力的研讨会上,老师们纷纷发言。王老师说:在我的课堂上,气氛比较沉闷,学生很少发言,即使发言也只是按照书本的答案回答。李老师说:我们老师非...

3、实现由“中国制造”到“中国创造&rdq

实现由中国制造到中国创造的跨越,推进自主创新,就要进一步营造鼓励创新的环境,培养造就世界一流的科学家和科技人才。从我国分配制度上看,要使创新智慧竞相迸发、创新人才大...

4、根据我国相关规定,下列可以投保团体保险的“团体”有

根据我国相关规定,下列可以投保团体保险的团体有()。①一家初创仅有3人的软件开发公司;②中国红十字会;③王某通过网络召集10人组成的团体;④某跨国企业北京分公司。A①②...

5、“克强经济学”是巴克莱资本公司创造的一个经济学新名

克强经济学是巴克莱资本公司创造的一个经济学新名词,以此指代李克强为中国制定的经济发展政策。巴克莱认为克强经济学有三大关键词,即强化市场、放松管制、保障供给。按照这一...

6、当喝酒的“老习惯”与驾车的“新方式&r

当喝酒的老习惯与驾车的新方式遭遇的时候,有的人想鱼与熊掌兼得,既喝酒又驾车。因此,如果不从社会传统和社会心理的角度,对刚刚走进汽车社会的人们进行引导教育,而只靠疾风...