刘老师很少留意那些学习能力一般的学生，而把主要精力用于培养品学兼优的学生。刘

1、灵儿老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生

灵儿老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生。灵儿老师的做法（ ）。A违背了严慈相济的要求B有助于学生的个性发展C有助于教学任务的完成...

2、刘老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养成绩优秀的学生，刘

刘老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养成绩优秀的学生，刘老师的做法( )A有助于学生的个性发展B有助于教学任务完成C违背了公正施教的要求D违背了严慈相济的要求

3、刘老师班上有个叫刘军的学生，成绩一直不错，但近期感到他学习比较吃力。为了解决

刘老师班上有个叫刘军的学生，成绩一直不错，但近期感到他学习比较吃力。为了解决这个问题，刘老师需要考虑以下哪些方面的因素？（）A刘军的兴趣爱好B刘军对刘老师教学方法和手...

4、范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是主要精力用于培养学习成绩优秀的学生

范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法（）A有助于学生的个性发展B有助于教学任务的完成C违背了公正施教的要求D违背了...

5、范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生。

范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生。范老师的做法（）。A违背了严慈相济的要求B有助于学生的个性发展C有助于教学任务的完成D违背了...

6、刘老师让学生准备上述三部分背景材料，是为了重点培养学生的哪方面能力？（）。

刘老师让学生准备上述三部分背景材料，是为了重点培养学生的哪方面能力？（）。A学生的创新能力B学生解决问题的能力C学生搜集信息的能力D学生交流写作表达的能力