我国近代基础教育行政管理初步专门化的一个重要标志是在1905年设立了()
- A教育部
- B学部
- C国子监
- D视导处
我国近代基础教育行政管理初步专门化的一个重要标志是在1905年设立了()
中国近代第一个研究职业教育的专门机构是()AA.杨贤江创立的中国职业总工会BB.黄炎培创立的中华职业教育社CC.陶行知创立的中华职业教育社DD.黄炎培创立的中国职业总工会
我国近代第一部专门的义务教育法规是()A《钦定学堂章程》B《奏定学堂章程》C《学校系统令》D《强迫教育章程》
中国近代第一个研究职业教育的专门机构是()A杨贤江创立的中国职业总工会B黄炎培创立的中华职业教育社C陶行知创立的中华职业教育社D黄炎培创立的中国职业总工会
4、我国开始设立提举学事司作为专门地方教育行政机构的朝代是()。
我国开始设立提举学事司作为专门地方教育行政机构的朝代是()。
5、北洋政府统治时期教育行政体制完善的标志是()。到20年代,我国近代的教育行政
北洋政府统治时期教育行政体制完善的标志是()。到20年代,我国近代的教育行政体制建成了()一个完整的系统。
6、民国初年,我国废学部为教育部,其中专门管理基础教育的最高教育行政机构是()
民国初年,我国废学部为教育部,其中专门管理基础教育的最高教育行政机构是()A社会教育司B专门教育司C普通教育司D基础教育司