“六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现（）原则。

1、在听说游戏活动的（）环节，教师与幼儿共同游戏。

在听说游戏活动的（）环节，教师与幼儿共同游戏。A设置游戏情景B交代游戏规则C教师引导游戏D幼儿自主游戏

2、“六一”儿童节到了，保教人员与幼儿共同利用废旧材料布置活动室，体现了创设环境

“六一”儿童节到了，保教人员与幼儿共同利用废旧材料布置活动室，体现了创设环境的（）。A开放性原则B经济性原则C发展适宜性原则D参与性原则

3、在“命运共同体”理念以及“一带一路&

在命运共同体理念以及一带一路战略推动下，中国铁路走出去步伐正在加快。自2013年秋以来，高铁已成为中国新外交名片。阅读材料，回答问题。 材料一：表2009-2015年我国铁路建设...

4、××幼儿园在六一儿童节当天举办“家园同乐”亲子游园会，上午九点开始开幕式演出

××幼儿园在六一儿童节当天举办“家园同乐”亲子游园会，上午九点开始开幕式演出，接着是“家园同乐”亲子游园活动。每位家长有一张活动表，每参加完一项活动由该活动负责教师...

5、写作题： 围绕“幼儿园教师的职业道德”这一话题，谈

写作题：围绕幼儿园教师的职业道德这一话题，谈谈你的看法，写一篇不少于800字的论述文。

6、中国画要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创

中国画要求意存笔先，画尽意在，强调融化物我，创制意境，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。国画的写意能将千山万水收于尺幅，这正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点意...