《哭小弟》的中心思想。
相关推荐
-
《哭小弟》的写作背景。
-
2、《哭小弟》中作者记叙了周围同志对小弟的赞美和怀念，这属于（）。
《哭小弟》中作者记叙了周围同志对小弟的赞美和怀念，这属于（）。A正面描写B细节描写C侧面描写D对比描写
-
3、阅读宗璞《哭小弟》： 我哭小弟，哭他在剧痛中还拿着那本航空资料“想再看
阅读宗璞《哭小弟》： 我哭小弟，哭他在剧痛中还拿着那本航空资料“想再看看”，哭他的“胃下垂”、“肾游走”；我也哭蒋筑英抱病奔波，客殇成都；我也哭罗健夫不肯一个人坐一...
-
4、《哭小弟》的结尾，作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意？
《哭小弟》的结尾，作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意？
-
5、阅读《哭小弟》中的一段文字，回答问题： 我哭小弟，哭他在剧痛中还拿着那
阅读《哭小弟》中的一段文字，回答问题： 我哭小弟，哭他在剧痛中还拿着那本航空资料“想再看看”，哭他的“胃下垂”、“肾游走”；我也哭蒋筑英抱病奔波，客殇成都；我也哭罗...
-
《哭小弟》中所引用的“父亲”的挽联，是对“小弟”的（）A细节描写B心理刻画C概括评议D对比反衬