教师如何正确认识期望“输入”的效力过程？

1、简述幼儿教师的积极期望与恰当要求如何影响幼儿的社会性发展。

简述幼儿教师的积极期望与恰当要求如何影响幼儿的社会性发展。

2、高中美术教师应该如何正确认识和运用美术教材？

高中美术教师应该如何正确认识和运用美术教材？

3、如何正确认识教师在道德教育中的角色与地位？

如何正确认识教师在道德教育中的角色与地位？

4、以下哪个不是管理干系人期望过程的输入？（）

以下哪个不是管理干系人期望过程的输入？（）A变更日志B变更请求C问题日志D干系人登记册

5、教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形‘成

教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形‘成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（）。AA．专业情操BB．专业信念CC．专业态度DD．专业知识

6、收集信息的期望边际收入取决于工作寻找者如何认识工资率的分布。期望边际收入随信

收集信息的期望边际收入取决于工作寻找者如何认识工资率的分布。期望边际收入随信息的增多而递增。A正确B错误