在处理教育活动时，教育法规存在自身的局限性。

1、在教育活动中。只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的必要或意义时，才能

在教育活动中。只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的必要或意义时，才能把它作为努力方向，不断地按照教育目的的要求发展和提高自己。这说明教育具有（）。A导向功能B...

2、作为人们在观念中存在的对教育活动的预期结果是（）。

作为人们在观念中存在的对教育活动的预期结果是（）。

3、在进行教育活动之前，人们头脑里预先存在着的教育活动的结果称为（）。

在进行教育活动之前，人们头脑里预先存在着的教育活动的结果称为（）。

4、从教育和教学的特点来看，教育和教学活动自身就是一种道德活动。

从教育和教学的特点来看，教育和教学活动自身就是一种道德活动。A正确B错误

5、教育规律是教育活动中存在的本质的、必然的、内在联系，是潜藏在教育现象背后的，

教育规律是教育活动中存在的本质的、必然的、内在联系，是潜藏在教育现象背后的，是不能把握的。A正确B错误

6、坚持经常性教育与适当的集中教育相结合，是我们党解决自身存在问题、加强自身建设

坚持经常性教育与适当的集中教育相结合，是我们党解决自身存在问题、加强自身建设的一条重要经验。A正确B错误