加里培林心智技能形成的理论加里培林将心智技能的形成分成以下五个阶段：1.活动

1、加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段？（）

加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段？（）A动作的定向阶段B物质与物质化阶段C出声的外部言语动作阶段D不出声的外部言语动作阶段E内部言语动作阶段

2、加里培林最早对（）进行系统研究。

加里培林最早对（）进行系统研究。AA．操作技能BB．心智技能CC．体育技能DD．能力技能

3、简述加里培林的智力技能形成阶段理论的要点。

简述加里培林的智力技能形成阶段理论的要点。

4、在加里培林看来，心智技能形成的最后阶段是（）。

在加里培林看来，心智技能形成的最后阶段是（）。A出声的外部言语阶段B不出声的外部言语阶段C内部言语活动阶段D活动的定向阶段

5、加里培林将心智技能的形成分成了五个阶段，其中第五个阶段是（）。

加里培林将心智技能的形成分成了五个阶段，其中第五个阶段是（）。AA．动作的定向阶段BB．物质与物质化阶段CC．内部言语动作阶段DD．不出声的外部言语动作阶段

6、加里培林将心智动作的形成分成（　　）等几个阶段。

加里培林将心智动作的形成分成（　　）等几个阶段。A活动的定向阶段B物质活动或物质化活动阶段C出声的外部言语活动阶段D无声的外部言语活动阶段E内部言语活动阶段