以下内容适合于四年级《大数的认识》教学目标的是（）

1、在学生（）年级时候适合以认识生涯类群为主，侧重于生涯探索。

在学生（）年级时候适合以认识生涯类群为主，侧重于生涯探索。A初一B高三C初二D初三

2、以下哪个选项适合作为五年级下册《长方体和正方体的表面积》教学的知识目标（）。

以下哪个选项适合作为五年级下册《长方体和正方体的表面积》教学的知识目标（）。AA、让学生理解长方体和正方体的表面积意义，初步学会长方体和正方体面积的计算方法BB、通过小...

3、以下内容适合作为一年级嵘《11-20各数的认识》的教学目标的是（）

以下内容适合作为一年级嵘《11-20各数的认识》的教学目标的是（）A使学生正确地数出1120之间物体的个数，知道这些数是由1个十和几个一组成的，掌握20以内数的顺序和大小.能够正...

4、以下某教师对7～9年级口语交际教学目标的认识，错误的一项是（）。

以下某教师对7～9年级口语交际教学目标的认识，错误的一项是（）。A多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意B写记叙性文章...

5、以下哪项不属于亨利八世宗教改革的内容（）。

以下哪项不属于亨利八世宗教改革的内容（）。AA、建立安立甘宗BB、确立至尊法案CC、把教会的财产还俗DD、取消天主教的教阶制度

6、教学四年级《大数的认识》分析学生的初始能力，主要包括以下（）方面。

教学四年级《大数的认识》分析学生的初始能力，主要包括以下（）方面。AA、会计算两个数相加之和，再加第三个数BB、万以内的计数单位，万以内数的读法CC、认识亿以内的数，会读...