请从教师观的角度，评析这两名教师的行为。

1、问题：请从教师观的角度，分析材料中教师的教育行为。

问题：请从教师观的角度，分析材料中教师的教育行为。 一节美术课上，老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的那一片区域说：下面我们...

2、问题：请从教师观的角度，评析材料中教师的教育行为。

问题：请从教师观的角度，评析材料中教师的教育行为。 教师在教幼儿认识蔬菜的课上，拿出一个土豆，问幼儿：“谁知道老师手里拿的是什么？”明明大声回答：“土...

3、请从教师职业道德的角度，评析陈老师的教育行为。

请从教师职业道德的角度，评析陈老师的教育行为。 一天上午，晓轩突然在教室里大叫起来：“陈老师，我新买的钢笔不见了。”这时，很多同学把怀疑的目光转向小明...

4、问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中语文老师教师的教育行为。

问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中语文老师教师的教育行为。 一位语文教师在作文评讲课上朗读一位学生的作文时，将文中的“神荼郁垒”（分别是两个降伏...

5、请从教师观的角度，评析材料中教师的教育行为。

请从教师观的角度，评析材料中教师的教育行为。 小刚平时成绩不好，但上课爱举手回答问题。有时候，老师的问题还没有说完，他便把手高高举了起来，让他起来回答...

6、结合材料，从教师观的角度，评析曲老师的行为。

结合材料，从教师观的角度，评析曲老师的行为。 大学毕业后，曲老师到一所农村中学当历史老师，至今已有八年。在此期间，有的同事调到条件更好的学校去了，有的...