20世纪50年代,布卢姆建立了()。
- A教学过程分类学
- B教育评价分类学
- C教育目标分类学
- D教育测验分类学
20世纪50年代,布卢姆建立了()。
20世纪50年代,布卢姆等人继承和发展了泰勒的行为目标思想,创立了教育目标分类学,把行为性目标推向了一个新高度。
1、20世纪50年代末60年代初,创造了“经济奇迹”的是()
20世纪50年代末60年代初,创造了“经济奇迹”的是()A美国B联邦德国C日本D韩国
2、20世纪50年代,我国建立劳动保险制度参照的模式是()。
20世纪50年代,我国建立劳动保险制度参照的模式是()。A福利国家模式B储蓄保障模式C国家保障模式D自助型保障模式
3、20世纪50年代,桑德斯的妇女在英国建立了圣克利斯朵弗临终关怀院,标志()的
20世纪50年代,桑德斯的妇女在英国建立了圣克利斯朵弗临终关怀院,标志()的正式出现。
20世纪50年代,布卢姆建立了()。A教学过程分类学B教育评价分类学C教育目标分类学D教育测验分类学
5、20世纪50年代,()建立了“天空一号”半自动防空指挥系统。
20世纪50年代,()建立了“天空一号”半自动防空指挥系统。A中国B苏联C法国D英国
6、以布卢姆为代表的美国心理学家在20世纪50年代提出了著名的教育目标分类体系,
以布卢姆为代表的美国心理学家在20世纪50年代提出了著名的教育目标分类体系,将教学目标分为认知、情感、()三大领域,每个领域的目标又由低级到高级分成若干个层次。A表达B过...