“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。

1、教学中的“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的（）。

教学中的“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的（）。A阶段性B不平衡性C个别差异性D顺序性

2、“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的（）。

“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的（）。A阶段性B顺序性C不平衡性D互补性

3、“拔苗助长”、“凌节而施”违反了儿童发展的（）的特点。

“拔苗助长”、“凌节而施”违反了儿童发展的（）的特点。A顺序性B不平衡性C阶段性D个别差异性E协调性

4、教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。()

教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。()A正确B错误

5、教学中“拔苗助长”、“凌节而施”违背了（）

教学中“拔苗助长”、“凌节而施”违背了（）A人的身心发展的顺序性B人的身心发展的阶段性C人的身心发展的不平衡性D人的身心发展的稳定性

6、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（）。

“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（）。A阶段性B顺序性C不均衡性D差异性