学生在听老师讲课时，听着听着就走神了，只知道老师在讲课，但是不知道老师在讲什

1、当老师出现失误，被学生打断讲课时，要注意些什么？

当老师出现失误，被学生打断讲课时，要注意些什么？

2、为促进随班就读的视障学生参与普通课程的学习，老师可以在讲课时，允许视障学生进

为促进随班就读的视障学生参与普通课程的学习，老师可以在讲课时，允许视障学生进行（），让学生回家慢慢听。

3、老师为促进随班就读的智障学生参与普通课程的学习，在讲课时更多地使用（）、（）

老师为促进随班就读的智障学生参与普通课程的学习，在讲课时更多地使用（）、（）、（）等直观的方式是值得推荐的。

4、学生在听老师讲课时，听着听着就走神了，只知道老师在讲课，但是不知道老师在讲什

学生在听老师讲课时，听着听着就走神了，只知道老师在讲课，但是不知道老师在讲什么，这种意识状态属于（）A可控制的意识状态B自动化的意识状态C白日梦状态D睡眠状态

5、炎热的夏天，几个学生正站在树下，仰着头聚精会神地听着什么，一位老师远远地

炎热的夏天，几个学生正站在树下，仰着头聚精会神地听着什么，一位老师远远地看见了，慢慢地走过去，轻声地问：你们在干什么呢？ 听知了唱歌呢。学生头也不回，随口而答。 知了...

6、王老师讲课时，迟到的小明突然推门而入，同学们不约而同地把目光投向了他。学生们

王老师讲课时，迟到的小明突然推门而入，同学们不约而同地把目光投向了他。学生们这种心理活动属于（）。A无意识记B有意识记C无意注意D有意注意