分析学习者起点水平时，需要分析下面哪一项？（）

1、学习需要分析中的学习状祝主要指学习者在知识（）等方面的水平。

学习需要分析中的学习状祝主要指学习者在知识（）等方面的水平。A智力技能B休力技能C认知策略D情感态度

2、作单次流量测验流速、水深和起点距测量记录的检查分析时，一般需要点绘（）。

作单次流量测验流速、水深和起点距测量记录的检查分析时，一般需要点绘（）。AA、水位过程线图BB、垂线流速分布曲线图CC、水道断面图DD、垂线平均流速或浮标流速横向分布图

3、学习者的起点能力分析是学生在接受新的学习任务之前，缘由的知识技能、学习习惯、

学习者的起点能力分析是学生在接受新的学习任务之前，缘由的知识技能、学习习惯、学习方法等的准备，也就是学生的原有基础。A正确B错误

4、在进行教学之前，需要对学习者进行分析。下面属于学习者分析内容的一项是（）。

在进行教学之前，需要对学习者进行分析。下面属于学习者分析内容的一项是（）。A信息加工能力分析B年龄特征分析C学习成果分析D评价能力分析

5、学习需要分析是教学设计过程的基础，教师在进行学习需要分析时应注意（）。

学习需要分析是教学设计过程的基础，教师在进行学习需要分析时应注意（）。A可以从教师自己所感觉的需要入手B学习需要是指学习者的差距与需要，而不是教师的差距与需要C可以确定...

6、在众多的教学设计模式中，先分析教学目标，再分析学习者特征，然后确定教学的起点

在众多的教学设计模式中，先分析教学目标，再分析学习者特征，然后确定教学的起点，最后判断是否采用“传递―接受”教学方式，这种模式是（）A基于教师为主导--学生为主体的教学...