绳子、小棒、直尺都可以作为幼儿自然测量的工具。

1、三米直尺测平整度时，塞尺的长度与高度之比（）

三米直尺测平整度时，塞尺的长度与高度之比（）A不小于10B不大于10C不小于5D不大于5

2、三米直尺测平整度记录单位为（）

三米直尺测平整度记录单位为（）AcmBmCmm

3、明确规定自然人与法人都可以作为认证机构的发起人的法律是（）。

明确规定自然人与法人都可以作为认证机构的发起人的法律是（）。A美国犹他州《数字签名法》B中国《电子签名法》C联合国《电子商务示范法》D欧盟《电子签名共同框架条令》

4、用分度值为1mm的钢直尺测物体的长度（）

用分度值为1mm的钢直尺测物体的长度（）A32.2cmB32cmC32.21cmD32.211cm

5、三米直尺测平整度时，塞尺的柄宽（）

三米直尺测平整度时，塞尺的柄宽（）A不大于15mmB不小于15mmC不大于10mmD不小于10mm

6、玩绳子时，教育幼儿不可将绳子套住（）。

玩绳子时，教育幼儿不可将绳子套住（）。A脖子B腰部C手腕D脚踝