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健康教育的“知-信-行”模式中的“知”指的是
1、健康教育“知-信-行”理论模式是()。
健康教育“知-信-行”理论模式是()。A知识、信仰、行动B知识、态度、行动C知识、态度、信念D知识、态度、信念和行为E知识、信仰、行为
2、行为改变的“知-信-行”模式中的信是指()。
行为改变的“知-信-行”模式中的信是指()。AA.对保健知识和卫生信息的知晓和理解BB.对健康信息的相信CC.对健康信息的信念DD.对保健信息的相信EE.对健康信息的态度
3、行为改变的"知-信-行"模式中的信是指()
行为改变的"知-信-行"模式中的信是指()A对保健知识和卫生信息的知晓和理解B对健康信息的相信C对健康信息的信念D对保健信息的相信E对健康信息的态度
4、行为改变的“知-信-行”模式中的知是指()
行为改变的“知-信-行”模式中的知是指()A认知B知识C知道D知觉E感知
5、健康相关行为改变的“知、信、行”模式中的信是指()
健康相关行为改变的“知、信、行”模式中的信是指()A对保健知识的理解B对健康信息的相信C对卫生信息的态度D对保健信息的相信E对健康信息的信仰
6、健康教育的"知-信-行"模式中的"知"指的是
健康教育的"知-信-行"模式中的"知"指的是A信念B态度C行为D信息E知识
先天性甲状腺功能减低症用甲状腺片治疗,下列哪项是错误的()..
以下选项属于财务信息的是()。..
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