信息是一种商品,因此,某些国家采取措施抵御信息侵略,其实是在破坏信息的自由流通,性质跟破坏商品的自由流通一样,是错误的行为。()
- A正确
- B错误
信息是一种商品,因此,某些国家采取措施抵御信息侵略,其实是在破坏信息的自由流通,性质跟破坏商品的自由流通一样,是错误的行为。()
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教育的过程是一种历史文化的过程,因此,教育研究应采取理解与锯释的方法。这是学派的观点( )。A实验教育学B文化教育学C实用主义教育学D制度教育学
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