人对环境影响的接受过程是（）

1、人受（）的影响是巨大的，这里有少数人会主动影响环境，但多数人会接受环境的影响

人受（）的影响是巨大的，这里有少数人会主动影响环境，但多数人会接受环境的影响。在团队、组织氛围、组织制度因素和社会因素中个人所在组织的制度和氛围影响更为直接，但社会...

2、核实范围是个过程用来获得项目干系人对项目已完成范围和成果的正式接受。下列关于

核实范围是个过程用来获得项目干系人对项目已完成范围和成果的正式接受。下列关于核实范围说法中正确的是？（）A核实范围和质量控制相似B质量控制通常在核实范围之前进行，两个...

3、试述德育过程是培养学生在活动和交往中接受多方面影响的过程。

试述德育过程是培养学生在活动和交往中接受多方面影响的过程。

4、皮亚杰认为，人对环境的适应与平衡是通过（）和（）这两个过程实现的。

皮亚杰认为，人对环境的适应与平衡是通过（）和（）这两个过程实现的。

5、环境影响评价工程师应在具有环境影响评价资质的单位中，以（）接受环境影响评价委

环境影响评价工程师应在具有环境影响评价资质的单位中，以（）接受环境影响评价委托业务。A该单位的名义B个人的名义C该单位或个人的名义D个人的身份

6、人受（）的影响是巨大的，这里有少数人会主动影响环境，但多数人会接受环境的影响

人受（）的影响是巨大的，这里有少数人会主动影响环境，但多数人会接受环境的影响。在团队、组织氛围、组织制度因素和社会因素中个人所在组织的制度和氛围影响更为直接，但社会...