古代印度的教育被控制在（）和（）手中。

1、一直到17世纪末，法国的所有教育都控制在（）手中。

一直到17世纪末，法国的所有教育都控制在（）手中。A行会B国家C教会团体D大学

2、“以僧为师”、“以吏为师”是古代印度的教育特征。

“以僧为师”、“以吏为师”是古代印度的教育特征。A正确B错误

3、古代印度，作为主要的教育内容的著作是（）

古代印度，作为主要的教育内容的著作是（）AA、《吠陀》BB、《圣经》CC、《心经》DD、《楞严经》

4、古代印度的幼儿教育有什么特点?

古代印度的幼儿教育有什么特点?

5、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓是（）。

在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓是（）。A刹帝利B吠舍C婆罗门D首陀罗

6、在古代印度教育中，随着奴隶制的不断发展，形成一套严格的等级制度，最高一级的称

在古代印度教育中，随着奴隶制的不断发展，形成一套严格的等级制度，最高一级的称为（）A婆罗门B刹帝利C吠舍D首陀罗