教师的批评与不表扬，与学生的学习成绩()

参考答案

参考解析：

教师的批评与不表扬，与学生的学习成绩关系密切，教师批评得越多，学生的学习成绩就越不好，二者成负相关关系。相反，教师表扬得越多，学生的学习成绩就越好。

分类：第十四章教学测量与评价题库,小学教育心理学题库

当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）A准备律B练习律C动机律D效果律

教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（）A存在正相关B关系不明显C存在负相关D有利有弊

当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。A准备律B练习律C动机律D效果律

批评与指责比表扬与奖励能更有效地激发学生的学习动机。A正确B错误

研究表明，教师的讲解含糊不清与学生的学习成绩呈【】A正相关B无相关C负相关D变化无常的关系

教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示了教师具有（）A科研学术活动权B教育教学权C管理学生权D进修培训权

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